miércoles, 19 de noviembre de 2014

Tema 9. La videoconferencia

Introducción:
En esta Unidad vamos a hablar sobre las facilidades que las videoconferencias pueden aportar a nuestra vida cotidiana y, en concreto, a la educación infantil, pudiendo incorporarlas a nuestras aulas como un medio más de enseñanza-aprendizaje.


1.¿Qué es una videoconferencia?
Es un conjunto de software y hardware que permite la conexión simultánea en tiempo real con imagen y sonido, lo que hace más sencillo relacionarse e intercambiar información de forma interactiva a personas que se encuentran geográficamente distantes, como si estuvieran en un mismo lugar.

• Es un medio de comunicación audiovisual y multimedia.
• Es un medio síncrono que favorece la interacción en tiempo real.
• Permite una comunicación bidireccional.
• Facilita la comunicación independiente del espacio.
• Permite incorporar diferentes tipos de recursos.
• Permite su grabación para visionarlo en otro momento.

Beneficios de la videoconferencia:
-Disminuye las distancias, reduciendo tiempos y costos.
-Favorece y aumenta la productividad de los equipos de trabajo.
-Maximiza el tiempo de empleados y ejecutivos.
-Fortalece la participación y relación entre las personas.
-Mejora los sistemas de información y comunicación de la empresa.
-Acelera el proceso de toma de decisiones y resolución de problemas.


2. Tipos de videoconferencia
En función del soporte tecnológico:

  • TIPO 1. Sistemas de videoconferencia basados en la web. Utilizan la red como plataforma y no es necesaria la instalación de ningún programa o plugin para el navegador.
  • TIPO 2. Sistemas de videoconferencia basados en la web que necesitan un plugin para funcionar.
  • TIPO 3. Sistemas de videoconferencia basados en escritorio.


En función del número de conexiones que se realizan.

  • Videoconferencia punto a punto. Existen dos equipos conectados.
  • Videoconferencias multipunto. Más de dos equipos conectados



3. Aplicaciones educativas de la videoconferencia
• Proyectos Multicentro
• Profesores y alumnos colaboran e intercambian información con otros centros
• Debates y conferencias de investigación compartidos por varias escuelas
• Aprendizaje colaborativo distribuido
• Colaboración y comunicación en proyectos colaborativos

• Actividades profesionales
• Observación de prácticas y discusión posterior
• Cursos para profesores en servicio
• Tutorización de prácticas remotas
• Intercambios y discusión de métodos

• Actividades comunitarias
• Sesiones Parlamentarias
• Apoyo a intereses especiales
• Educación de adultos
• Encuentros virtuales con personalidades


4. Herramientas de videoconferencias
Skype. Es un programa que debes instalar en el ordenador y te permite realizar llamadas de un ordenador a otro a través de internet sin ningún coste, aunque cuenta con la posibilidad de realizar llamadas a móviles con taridas propias.

Ichat. Es un programa de MAC para realizar videoconferencias aunque como funciona a través de AIM también permite utilizarlo con PC. Es un programa gratuito.

Adobe Connect. Es de la suite de Adobe de pago permite según las versiones de posibilidad de establecer roles a los usuarios, compartir archivos, pizarra, grabar sesiones.



Bibliografía:

e-ABC. (2010 - 2011). Recuperado el 19 de 11 de 2014, de 
http://www.abclearning.com/queesvideoconferencia

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